תיאור: __________

רוב מוסדות החינוך התיאולוגיים המציעים כיום תוכנית לתואר שלישי מחקרי החלו במקור במתן תוכניות לתואר ראשון או שני. אך בעוד שלתהליך ההערכה של כל התוכניות החינוכיות יש כמה קווי דמיון, ישנם כמה סוגיות ייחודיות הכרוכות בהערכת תוכניות מחקר לדוקטורט.  

בקורס זה נבחן היטב את מגוון הנושאים הדורשים הערכה עבור תוכניות דוקטורט מסוג זה וכיצד לסקור אותן, תוך הצטיידות במנהיגי בתי ספר וצוותי סקירה של סוכנויות הסמכה להשקעה חשובה זו בפיתוח תוכניות והסמכה.  מטרתנו היא לחזק את הפיתוח של תוכניות חינוך לדוקטורט בבתי ספר החברים ב-ICETE ובבתי ספר מסונפים, והערכה טובה היא קריטית להשגת מטרה זו. 

תוצאות הקורס

קורס זה יאפשר לכם להסביר את המסגרת הארבע-פעמית להערכת תכנית הדוקטורט ומדוע כל תחום חשוב, לזהות שאלות מפתח לכל אחד מארבעת התחומים החשובים לענות בתהליך ההערכה, לתאר כיצד להשתמש במה שנלמד מהערכת תוכניות מחקר לדוקטורט להתפתחותן השוטפת ולהובילאת הערכת תוכניות הדוקטורט המחקריות בבית הספר שלהם או בבתי הספר בתוך קבוצת ההסמכה שלהם, תוך הסתמכות על אמות המידה של ביירות ומשאבי חינוך אחרים לדוקטורט הזמינים באמצעות ICETE.

תוכן הקורס

• מבוא להערכת תכניות מחקר לדוקטורט
  
• המסגרת הארבע-פעמית
  
• מטרות ותוצאות למידה
  
• משאבים
  
• תהליכים חינוכיים
  
• תוצאות 
  
• מחברים את הכל יחד

מחברים

קורס זה נכתב על ידי ד"ר קווין לוסון.  קווין מכהן כיו"ר משותף של ועדת ההיגוי ליוזמות דוקטורט של ICETE (DISC). יש לו מעל 25 שנות ניסיון בלימודי דוקטורט בבית הספר לתיאולוגיה של טלבוט. טקסט הקורס, "קווים מנחים מומלצים להערכת תוכניות מחקר לדוקטורט" (ICETE, 2020) זמינים באמצעות קורס זה ללא תשלום.

מצב מסירה

זהו קורס מקוון בקצב עצמי.

משך

10 שעות למידה

נקודות אקדמיית ICETE

10 נק'

דרישות השלמה

יהיה עליך להשלים את קטעי הלמידה, לעסוק בהשלמת כל המשימות הנדרשות בחוברת העבודה ולכתוב חיבור סופי. 

מפתח הרשמה לקורס

IA0039

הירשם עכשיו